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《青年记者》2021年04期

 
目录
刊首快语
媒体要做有态度的传播汤华臻;1
前沿报告:内容营销
内容营销8
数字化时代的内容与零售黄永轩;9-12
互联网内容付费的特征赵子忠;杨少彤;13-15
内容乃营销之基——南方都市报“新闻+政务服务商务”运营探索黄超;刘岸然;16-17
内容营销应把握的原则朱建华;18-20
媒介融合背景下传媒人产品思维的养成陶喜红;周也馨;21-23
理论视野
“神曲”的判别与测量——“神曲”特征量表编制及信效度检验张珂嘉;喻国明;修利超;林瑾;24-26
从“刺激-反馈”到“情感交流”——移动应用人机交互的模式演变与发展历程梁爽;27-28
智能媒体:一个媒介社会学的概念卿清;29-30
作为学术传播媒介的皮书:使命与趋势赵新利;31-33
观察与批评
针对信息异化的智能推荐技术应对策略沈斌;王潇;谭言;34-35
网络亚文化的发展与引导单单;36-37
短视频平台的公益传播及问题——以抖音为例吕文凯;陈伟建;38-39
网络新闻“感官化”的危害及解决策略纪文亮;39-40
调查与研究
网络热词的传播与社会功能探究——基于2020年“十大网络热词”的分析王晓宁;陈珍珍;41-42
新闻写作机器人性别偏见的个案研究齐琳珲;43-45
知识融合:中国新媒体研究的新取向考察李开渝;张秀丽;46-48
地域文化视角下的城市形象传播——以齐鲁文化资源的创造性转化为例李民;48-50
基于扎根理论的网络政治参与效能分析黄鸿业;51-52
People’s Daily对我国应对新冠疫情的报道研究连少英;王清雨;53-55
新闻实践
全媒体时代科技传播面临的挑战与破局孙云龙;56-57
关于“传媒+交通”跨界融合的思考温洪泉;58-59
突发公共卫生事件报道中慢直播的创新应用和曼;焦飞越;60-61
灾难新闻Vlog融合报道的社会价值朱清;62-63
传统纸媒时政报道的守正与创新张红玉;毕玮琳;64-65
融媒时代重大主题报道的创新传播路径梁振君;66-67
经济报道的舆情隐患及引导策略周尚梅;67-68
教育网络舆情传播规律探究及应对邵林;69-70
采编技法
主流媒体构序解惑做强新闻评论的路径侯亮荣;71-72
媒体舆论监督报道应把握的要点任庆;73-74
融媒体中心建设中应具备的创新思维周黎丽;75-76
“感叹句+陈述句”类新闻标题的主观性特征刘韵竹;刘传琳;张丹丹;77-78
如何培养传统新闻编辑的新媒体思维薛原;79-80
区块链技术在网络舆情领域的应用朱富金;王筱;81-82
践行“四力”锻造全媒体新闻精品董文锋;82-83
佳作茗谭
抓“新”,新闻永远的圭臬王学文;赵君;魏然;张春晓;84-85
语文诊所
“莫须有”不是不必要赵丕杰;86-87
全身而退”的两种误用赵丕杰;86-87
“事倍功半”与“事半功倍”赵丕杰;87
广电视听
移动互联时代广播媒介的“身份”建构王鑫;赵红勋;88-89
共建共治共享:电视社区频道构想高杨;90-91
全媒体视野下地方广电的战略转型马骏;92-93
央视频App的融合发展路径探究陈淼;唐冰;94-95
传媒个案
央视新闻节目融合传播的“速度”与“温度”——以《坐着高铁看中国》为例张宏凡;苏畅;96-97
文明互鉴视域下我国文化对外传播的创新——以中国文化网“文化百科”栏目为例李颖;98-99
移动优先,开拓“新闻+”业务——粤港澳大湾区背景下“南方+”提升策略罗弦;袁梦;100-101
重大题材报道中的视角选择——以广州日报《铁在烧:抗美援朝精神启示录》为例王晓云;101-102
舆论监督报道模式的新建构——基于《问政山东》内容策划的视角王振华;吴峰;103-104
新闻与法
构建安全平衡发展的网络综合治理体系周净泓;105-106
数字化防疫中公民个人信息安全面临的风险之维陈龙;107-108
清音远播
网络用户“烂尾阅读”行为的实证研究伊俊铭;109-110
圈层传播舆论治理的理论困境与实践进路刘一川;111-112
电商直播综艺化类型及传播特点贾梦珂;113-114
短视频时代主流媒体的破围之路王齐欣;115-116
医生科普短视频账号的问题及建议刘灿威;117-118
文化生产的平台化现象探析——以国内三大UGC视频平台为例徐绮雯;119-120
国际媒介
交往、依赖与提防:缅甸媒体中的中国镜像徐增展;邹瑞祺;121-122
《赫芬顿邮报》VR视频新闻的探索与不足孙强;123-124
专栏_新媒镜鉴
微信产品的可供性与深度捆绑詹新惠;125
专栏_法的精神
从报道到引导:西方媒体理念的变化乔新生;126
专栏_老高茶馆
舆情会传染吗高金国;127
专栏_媒变锋语
自媒体写作,“事实”和“评论”要分开窦锋昌;128
图表新闻2
媒体脸谱2-3
“出圈”的文化节目给媒体融合带来启示梁君健;4
“消失的头条”启示了什么聂书江;4-5
“人-机文明”将走向何方彭兰;5
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